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9159金莎游艺场艺术学院教育工作报告

实施艺术教育是全面推进素质教育,增进学生身心健康的必要手段。

近年来,在我院的艺术教育工作实践中不断完善学院艺术教育工作的管理、运行机制,不断推动我院艺术教育的持续发展和稳步提高,努力用艺术区感染熏陶,每一个学生,促进学生个性能够得以和谐发展,促使校园艺术氛围得以快速形成。现将艺术教育工作总结如下:

一、学院领导高度重视,保证艺术教育到位

学院党政部门齐抓共管,相关部门负责对各项具体措施的落实,使学院艺术教育真正落到实处。我院有一支实力较为雄厚、业精技强、德艺双馨的师资队伍,我院管理严格、作风踏实、教学得法、注重整合资源。同时,学院充分尊重艺术学科的特色与特点,始终贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,把“立德树人”作为学院艺术教育工作的根本出发点,鼓励教师从事艺术创作、艺术人才培养、举办个人展演等工作,将艺术成果作为艺术学科教师专业业绩的重要考核标准之一。

 

二、艺术教育紧密结合实践,开辟第二课堂

艺术教育如何结合实践、走出课堂、面向社会、一直是我们深深思考的问题。

随着改革开放的深入,社会对艺术人才有了新的要求,对艺术作品有了新的要求,为了让我们培养的艺术专业学生,尤其是本科的学生能够迅速的抓住新的发展契机,适应社会的需要,更多、更快、更好的创造出具有社会使用意义的作品,是我们重要的责任。一方面,我们加强各专业的理论教学;另一方面,重视艺术教育的实践环节,让我们的学生尽早适应社会,尽快创作出社会需要的好作品。一时间,太行山区、婺源河畔有我们的学生在写生绘画;苗族山寨、侗族竹楼有我们的学生在采访记谱;多少次展览、比赛凝聚了我们师生的辛勤汗水和苦劳;多少次彩排、演出显现出我们师生的闪亮和智慧,汗水浇灌了幸福之花,才华结出了艺术之果。

三、艺术教育硕果累累,扩大了艺术教育的影响

今年来,我院积极组织师生参加各项艺术教育实践活动的比赛,在参加历届省市级以上的艺术展演中取得了显著的成绩。主要获奖情况如下:

2012年2月,由艺术学院傅樯、曾秀萍老师指导排练的舞蹈作品《李渡龙船》在“全国第三届大学生艺术展演”中荣获二等奖;2012年2月由艺术学院傅樯、朱明、万嘉玮老师指导排练的声乐《留春曲》在“全国第三届大学生艺术展演”中荣获二等奖;2012年9月由艺术学院傅樯、程烈清老师指导排练的山歌戏《七彩畲乡》在“第四届全国少数民族文艺汇演”中荣获全国级最最佳音乐奖;2012年10月由艺术学院甘赛雄老师指导学生刘玉龙、王熙媛参加的“第十届中国大学生广告艺术节学院奖”中荣获全国级优秀奖。

2013年,由艺术学院傅樯、程烈清老师创作,音乐系师生参加与演唱的现代赣剧《碧血黄花》、《窑变》参加“第九届江西玉茗花戏剧节”,在两个剧目的演出,特到了专家评委的一致好评。音乐系曾秀萍、陈思老师指导排练的舞蹈作品《月狐吟》,在“江西省第四届大学生舞蹈比赛”中荣获省级二等奖。音乐系付佐勇老师指挥排练的合唱作品《航天之歌》、《青春舞曲》在参加江西省商会“中国梦”合唱比赛中荣获省级二等奖。美术系王丽君老师的漆画作品《远古记忆》在“第八届江西漆画展”中获省级铜奖。美术系张萍萍老师的影视作品《情谊》在“2013年全国高校美育成果展教师组”中获国家级一等奖。美术系张玉升老师辅导的学生服装设计作品《格润》、《rhythm  of  the  free>《天空之城》在“江西省第二届服装技能大赛”、“江西省第六届服装设计作品大赛”中分别获1个三等奖、2个优秀奖。美术系老师辅导的众多学生设计作品在“绚丽年华”“第六届全国艺术美育成果作品大赛”中分别获2个一等奖、9个二等奖、3个三等奖。(见附表1、2)

回顾过去,展望未来,我们充满信心。我院的艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我院要以新的理念去塑造学生,提高人文素养,达到科学和艺术结合的境界。只要我们广大教师明确身负的重任,脚踏实地,就能够把学院艺术教育的改革和发展推向一个新的台阶,就能开创出艺术教育的新局面。

 艺术学院2013年度各类文化调研成果统计表.doc

  2012年艺术学院教师获奖情况统计表.doc

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