各班团支部：

为教育引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化，进一步巩固和加强大学生文明养成教育，提升大学生的思想道德水平和文明素养，以实际行动迎接党的“十八”的召开，经研究，决定在全院范围内开展以“崇德端行知荣辱，文明修身树新风”为主题的大学生文明修身工程，开展大学生文明修身活动，通过开展此活动，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、校风，逐步在全院形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我院学生奋发有为，自觉成才。现将有关事项通知如下，请遵照执行。

一、活动宗旨：

    以学院中心工作为指导，以提高思想政治觉悟为根本，以迎接本科教学质量评估为契机，围绕“崇德端行知荣辱，文明修身树新风”这个主题，通过系列活动的开展，提升学生思想素质，改善学生道德面貌，拓展学生创新能力，培养学生健康人格，树立学生理想信念。

二、活动主题：

    崇德端行知荣辱，文明修身树新风

    三、活动时间：　　

　  2012年9月24日——11月23日

四、活动内容：

   （一）基础文明养成

    通过倡议、讨论、座谈、监督纠察等方式，培养学生的社会公德意识和环境保护意识，培养学生良好的生活习惯、学习习惯，养成文明高雅、尊师爱校的个人品质和行为规范。

1、遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范；　　　

    2、培养良好学风，引导学生将主要精力投入到学习中来；　　　 

3、异性文明交往，建立正确的爱情观；　　

4、强化心理素质，正确处理日常生活中遇到的各种危机、困难；

5、学会感恩，引导大学生学会知恩，理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，他人的帮助之恩；

6、开展诚信教育，引导大学生自觉遵守社会秩序，诚信待人；

   （二）人文素质的培养

    通过读书征文大赛、演讲、讲座等活动，增强学生人文知识和人文精神，重点培养学生的诚信意识、团队精神、竞争意识、沟通与处理问题的能力，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

    1、每人每月读一本好书，写读后感，增强人文知识修养；

    2、举办文明修身演讲赛，激发学生民族自信心、自豪感和爱国热情；

3、举办人文社会科学知识讲座，增强学生人文知识和人文精神，培育学生与时俱进的现代素质和创新品格。

(三)创文明典范　　　

　  1、文明个人典范（品德高尚、衣着得体、举止文明、谈吐文雅、心理健康）　

　  2、文明寝室典范（见文明寝室评选要求）　　　

3、文明班级典范（学习积极性高、到课率达96%以上、课堂及晚自习纪律好）

五、活动目标：

    通过开展文明修身工程，逐步达到“五个文明”的标准，具体标准如下：

    1、行为文明：做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不打架斗殴、不吸烟、不饮酒、不赌博、不搞迷信活动、养成良好的仪表习惯，做到参加公共活动穿着整齐清洁、得体大方，公共场所男女交往行为得体等。

    2、语言文明：做到不说粗话、脏话，使用文明礼貌用语，公共场所不大声喧哗，在和不同身份的人交往中，语言得体，谈吐有度，掌握分寸。

    3、寝室文明：生活用品整洁，物品摆放划一，卫生善良好，寝室内无卫生死角，安全意识、自我保护意识强，能够注意用电安全，讲究饮食卫生。
    4、教室文明：上课不迟到，不早退，对老师有礼貌，窗明几净，桌椅摆放齐，桌面清洁，课程表端，班级物品无乱堆乱放现象，在教室内保持安静，自觉维护学习气氛。  

5、网络文明：从我做起，文明使用网络，自觉维护网络安全，建设网络文明，不传播不健康的信息，承担网络文明的责任，做倡导和维护网络安全的典型。

    六、实施过程：　　

第一阶段：动员宣传（2012年9月24日--2012年10月14日）　　

1、以条幅、海报、宣传板、广播、网络等形式进行大规模宣传。

宣传标语： “厚德端行、文明修身”； “健言、健行、健心”；“树文明新风，塑文明形象，做文明学生，创文明校园”；“外树形象，内强素质” 。　

2、动员大会：举行“文明修身”工程启动仪式暨宣誓活动；

3、以团支部为单位，围绕“文明修身”各项内容，开展形式多样的主题团日活动和讨论会。

    讨论提纲：　

1、如何看待考试作弊现象？

2、如何在课堂上尊重老师的劳动；

3、如何看待大学校园里的乱涂、乱画现象，以及日常生活中如何树立环保意识？

4、认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？

5、大学生应该遵守的网络道德规范有哪些？

6、我院学生的竞争意识、团队协作意识如何？我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系？

7、大学生应该如何正确对待爱情？

8、你是否有“走出校园，我代表着9159金莎游艺场”的明确意识呢？

9、学院的发展与学生个人发展的关系？ 

第二阶段：具体活动实施阶段（2012年10月14日--2012年11月中旬）：

    具体活动安排如下：

1、举办文明修身主题黑板报评比；

2、成立文明督察小组，具体负责督察不文明行为；

3、举行“向不文明行为告别”创和谐校园，倡导文明新风大型签名活动；

4、举办文明修身专题讲座；

5、征集当代大学生文明修身名言警句 ；

6、开展“大学生文明修身”读书征文大赛；

7、举办校园不文明行为绘画、摄影图片、漫画展；

8、举办“礼仪在心中，文明伴我行”主题演讲比赛；

9、举办文明宿舍、文明教室评比活动。

第三阶段：总结与展示阶段：（2012年11月下旬）

我院对大学生文明修身工程进行总结，评选推荐在文明修身工程中表现优秀、突出的集体和个人。各班级根据活动的开展情况，评选出“班级文明使者”、“学院文明使者”若干，（附带评选材料及照片，并于2012年11月23日前上交团总支学生会办公室）。最后由学工科、院团总支学生会评出“院文明使者”、 “文明寝室”、 “文明班级”，并在院内进行大规模的表彰、展示与宣传。  

七、组织领导：

成立航天航空学院大学生文明修身工作领导小组。具体如下：

组   长：刘复祥 徐贵冰 

副 组 长：韩森 

成   员： 各班专兼职班主任  

下设办公室（办公室设院团总支学生会）

主   任：蔡融

成   员： 团总支学生会主席团成员及各部部长

八、活动要求：

1、高度重视，精心组织。各班级要按照上述实施方案，认真制定本班级活动方案，并做好组织落实工作，力争使得本次活动取得良好效果。

  2、突出主题，重在创新。各级团学组织要结合本部门的具体实际，有针对性地在活动环节上下功夫，在把握主题的情况下，开展具有自己部门特色的活动。

  3、注重实效，扩大宣传。本次活动是面向学院各班级，活动开展期间认真做好宣传工作，努力扩大其覆盖面，增强其影响力。 

  4、完善机制，形成品牌。活动开展结束后认真做好总结工作，逐步完善工作机制，使本次活动更具延续性，并能建立长期活动模式，形成长效机制，打造活动品牌。

 

 

 

                       航天航空学院总支委员会   航天航空学院

                        2012-9-24